Campanhas publicitárias - Um trabalho de parceria entre Língua Portuguesa e Música / 2ª Parte
Dissemos aqui que durante o 2º Período iríamos atualizar o post na continuação daquilo que era uma parceria entre a disciplina de Língua Portuguesa e Música.
Assim, e antes de publicarmos os trabalhos, relembramos o contexto em que esta parceria aconteceu, transcrevendo o primeiro parágrafo do post de 23 de novembro de 2011:
Campanha: Rock in Rio
Ana e Catarina, 8ºA
Campanha: Segurança na Internet
Bogdan, Beatriz, Elena e Diana, 8ºA
Campanha: Skate
António e Diogo, 8ºA
Campanha: Turismo na Lourinhã
Francisco, Damiana, Caroline e Gonçalo, 8ºA
Campanha: Canil
Inês, Madalena, Margarida P., 8ºB
Campanha: Mochila
Cristiana A., Ana, 8ºB
Campanha: on Games
Afonso, Hugo e David, 8ºB
Afinal, só agora é que podemos proceder a essa atualização, dado que só no 3º Período é que se concretizou o projeto.
"No princípio do ano letivo, o professor Hugo Mendes, professor de Música, sugeriu que se fizesse uma pareceria entre a disciplina de Música e a de Língua Portuguesa.A estrutura da atividade partilhada seria muito simples de executar: na disciplina de Língua Portuguesa, os alunos trabalhariam o texto publicitário, produzindo, no final, um guião que deveria servir de apoio à construção de um spot publicitário, na disciplina de Música."
Campanha: Rock in Rio
Ana e Catarina, 8ºA
Campanha: Segurança na Internet
Bogdan, Beatriz, Elena e Diana, 8ºA
Campanha: Skate
António e Diogo, 8ºA
Campanha: Turismo na Lourinhã
Francisco, Damiana, Caroline e Gonçalo, 8ºA
Campanha: Canil
Inês, Madalena, Margarida P., 8ºB
Campanha: Mochila
Cristiana A., Ana, 8ºB
Campanha: on Games
Afonso, Hugo e David, 8ºB
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